全音阶狂潮第十二章 开始练琴

灵宇 / 著
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星期六,杨景行起得早,先到室自习。同学们三了果然样,能在周末的这个点看见杨景行。

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自习完吃早餐,杨景行去学校门巴,遇任初雨和李娅。

任初雨对杨景行说:“真漂亮,昨天看见了。”

杨景行笑:“转告。”

杨景行是去书店,任初雨表示愿意同行,但是杨景行也陪们逛街。杨景行只能表示遗憾,没有时间。

到书店买了两本学乐理的书,但并没找到很适的钢琴材。杨景行又去转了转琴行,把吉。虽然还是个初学者,但是也能明显觉到五千的琴和五百的是天壤之别。杨景行只能买千块的,钱是为了们担心自己忘了正事。

回到寝室,杨景行让还在游戏机的谭东惊。知朋友有学音乐的打算,谭东更是想墙。同学两年了,也没发现有什么音乐。可是杨景行着书看就是午。

星期天,杨景行还是看了半天书,弹了半天吉。捣蛋者谭东慢慢成了听众,并强烈杨景行把那两手也,足够装模作样了。可惜这事没想象的那么简单,谭东捣鼓了个小时,最简单的和弦也弹成。

有班会,并照例在每学期开始重新安排座位。同桌是家自己选的,但是江老师也有:“杨景行和谭东,准同桌了。”

结果部分的同桌都没。谭东四看,咦,陶萌和曹绫蓝也没打算继续坐起了。

在谭东还没勇气主的时候,陶萌了:“杨景行,们同桌吧。”

杨景行看着自己的两只手嘀咕:“美女,学习,选择谁?”

陶萌显然意外,眉头皱。

杨景行还是决定了:“选美女。”

陶萌悔的犹豫了,还是说:“那和曹绫蓝换。”

座位调好,江老师又说了番话,当然都是老意思,鼓励家多早自习晚自习,把所有都投入到学习中去,少去图书馆看闲书杂志,少电脑网,少去市里瞎逛。

回寝室,谭东自然是谴责杨景行的好运气,居然和陶萌坐起去了。而且杨景行的充电台灯也让十分看惯,觉得那是背叛了组织。

星期,正式开学。其实两年整个容已经基本学完,三就是个强化阶段。星期午分别是两节语文两节英语,学生围绕着知识点题,老师讲题。

杨景行和陶萌现在坐第组第四桌,陶萌靠窗。杨景行的语文成绩是最差的,有时候甚至及格。这家伙现在居然把材拿重头翻,又时时抬头看看老师在讲什么。

陶萌小声提醒:“心无二用,建议还是好好听课。”

杨景行说:“还有心观察心二用。”

陶萌懒得理杨景行几秒钟,然又用事实打:“能考百二。”

杨景行眼睛看着书,右手给了陶萌竖了个拇指,又说:“关心学习,以就别用这么好闻的真的心无三用。”

陶萌是真理杨景行了。

课间完了,杨景行飞跑去音乐研室,申请用琴中部就六个音乐老师,三个年的三个老的,三个男的三个女的,胡以晴是唯的年女的。中部就三个钢琴,有多媒错的音响设备,主是给学生们音乐赏析课用的。

胡以晴也是这时候才想起自己还有个学生培养,可又好意思给同事说自己接手了个彻底的痴,只得样子,问:“什么时候用?”

“每天晚和周末,时间越多越好。”杨景行也发现了,吉是学音乐的好工

听说杨景行是考音乐的,另外两个在的老师都稀奇起,怎么没听说。当然免了是问东问西,然就都无语了。

这也算是音乐研室的事了,研室主任批准杨景行可以用多功能学楼的三号琴,但是得胡以晴负责。

胡以晴杨景行办公室,问:“真的点基础都没有?”

杨景行无知者无畏:“买书了,慢慢学。”

胡以晴的眼神充:“那七点去给开门?”

杨景行知足:“六点可以吗?”胡以晴单,住学校的师宿舍,应该烦。

是英语课。尚浦有相当部分学生的英语成绩都很好,杨景行也错,但是比起每次考试都接近分的陶萌还差少。

陶萌就看见杨景行拿着学生词典,页的翻,偶尔才在比较生僻的词汇笔,在本子抄写两遍。

中部是午五点放学。胡以晴为了表示责,六点差刻就赶去琴,发现杨景行已经拿本书在门看着了。

胡以晴开了门,瞟眼杨景行的那本《钢琴基本程》,无可奈何。左右看了看说:“那好好练,八点。”

杨景行说:“胡老师,可能练很晚,能把钥匙给自己关门。”

胡以晴问:“那么十点?”

“肯定更晚。”

明天还课呢!”

“没事,耽误了。”

胡以晴还真把钥匙给了杨景行,但是叮嘱十二点回寝室觉。胡以晴也没马离开,站在那里看着杨景行调节了凳子度和距离,坐好,尝试摆了个起手型,惨忍睹。

胡以晴说:“先练音阶吧。”然就逃了,几个月,基本指法也练

这是台雅马哈的小三角琴,音音准都错。杨景行个琴键按去,琴声在有声学结构的室里环响,似乎让闷热的气清凉了些。

十点半的时候,班主任江老师和胡以晴看望杨景行了。因为查寝的时候杨景行在,江老师信谭东,就联系了胡以晴。

两位老师走到三楼楼的时候就听见了钢琴声,胡以晴直皱眉。的个天,那琴声就像头训练有素的猪用猪蹄在键盘打《四小天鹅》,音符倒是都对了,但是节奏全无,更别说什么音乐了,本听乐句,完全是噪音。

江老师责问的杨景行,说应该早点回寝室休息,杨景行当然肯。能阻止学生的,江老师就说明天找找管理们把调打开。

胡以晴看见垃圾篓里扔了好多概是的纸巾,琴键倒是净的,就杨景行把这四小天鹅再弹遍。

没想到,杨景行居然可以背谱了。坚持着听完遍,胡以晴自信杨景行让开,示范。杨景行连忙纸巾把的凳子仔净,多此举了,胡以晴站着就可以弹。

这种三岁小孩的启蒙曲子,胡以晴弹起也是个师了。还说了两句,告诉杨景行哪里,哪里重,哪里半拍哪里拍,和弦怎么弹,几个切分音注意。

有老师真的样,杨景行再遍,比刚才好多了。胡以晴对江老师说:“您先去休息吧,练会。”

杨景行又弹了两遍,胡以晴点头问:“是是小时候练荒废了?”

杨景行说是。小时候是琴的,还在小学的立式琴琴键股弹琴,被老师好顿骂。

胡以晴说:“先捡基础吧,考试的时候弹多好手型这么好,没坚持可惜了。”

点了,杨景行说:“胡老师,回去休息吧,再练会。”

胡以晴点点头:“明天。”

杨景行练到三点才回寝室觉,七点起午是数学和理课,这时候的陶萌就在杨景行面嚣张了。博二等布置了节课的题目,杨景行二十分钟就解决了,陶萌还在草稿画受分解图。

课间的时候,胡以晴找杨景行拿琴钥匙,因为等会课。给了杨景行本《哈农》和本《拜厄》,说:“重点看哈农。”

杨景行谢谢。书是旧的,但是很净。

于是,在谭东的宣传造,杨景行准备考音乐的奇闻瞬间传开。几个议论,几个询问,部分看稀奇。

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